La classe IV A  Montessori sul podio per il SAVE  VIRTUAL  TOUR: EROI VERDI.  

SAPPIAMO DAVVERO QUANTE API ESISTONO, IL LORO RUOLO E COSA PRODUCONO? LE API NON SONO SOLO SINONIMO DI MIELE, LE API SONO UN PATRIMONIO PER L'ECOSISTEMA E GLI ESSERI UMANI. SAPPIAMO DAVVERO COSA ACCADREBBE SE NON ESISTESSERO PIU'? ECCO ALLORA COME NASCE QUESTO VIAGGIO CHIAMATO " POLLINE ED ORTAGGI" PER SENSIBILIZZARE I BAMBINI ALLA SALVAGUARDIA DI UN ANIMALE DAL VALORE INESTIMABILE. LA SCUOLA  HA IL DOVERE DI PROTEGGERE I BAMBINI E IL LORO AMBIENTE. VOLATE ALL'INTERNO DELL'ANNUNCIO...SCOPRIRETE COME LE BRAVISSIME RAGAZZE DELL'ASS.  "  A PICCOLI PASSI" HANNO SEMINATO AMORE E CONOSCENZE

 CHI DICE CANE DICE AMICO! 

I bambini della classe ID del plesso Moretti hanno posizionato una bella casetta per le api.

I bambini della classe II A insieme agli alunni della classe  IV A hanno realizzato un bellissimo plastico.

Una settimana dedicata alle Api, a tutela della biodiversità e dell’ecosistema del territorio. Il 20 maggio ricorre la ‘Giornata mondiale delle api’, volta a sensibilizzare sull'importanza degli impollinatori, sulle minacce che affrontano e sul loro contributo allo sviluppo sostenibile. Senza di loro, la vita umana è seriamente compromessa e a rischio.

Progetto proposto da Orsini e Damiani. Lavori e attività dei bambini della classe I D e II A  del plesso Moretti.

Progetto Love Your Dog dell'associazione ASD Camminando per aiutare i bambini ad  interagire con i cani.

Il 20 maggio si celebra la Giornata Mondiale delle Api.

I bambini della I, II, III B del plesso Miscia guidati dagli esperti hanno riflettuto sull'importanza di andare a scuola in modo sostenibile.

Lavori degli alunni del plesso Moretti per ricordare la Giornata Mondiale della Terra.

IN OGNI PLESSO DELLA SCUOLA DELL'INFANZIA E' STATA CELEBRATA LA TERRA CON DISEGNI, FILASTROCCHE,PILLOLE DI ECOSOSTENIBILITA',CORONE, COCCARDE E TANTO ALTRO ANCORA. RIPERCORRIAMO INSIEME CON QUALCHE SCATTO  QUESTO MOMENTO IMPORTANTE .

Il 22 aprile è la giornata mondiale della Terra. 

I bambini del plesso Moretti hanno collaborato insieme per creare un lavoro mirato al risparmio idrico.

Il 22 marzo è la giornata mondiale dell'acqua.

Le quattro classi Montessori del plesso “MORETTI” hanno unito le forze per realizzare un bellissimo lavoro di gruppo in occasione della giornata “M’illumino di meno”.

I bambini  della  classe  II B  e  della  III B del  Plesso  MISCIA  hanno omaggiato sia  la  giornata  “M’illumino di meno”  sia   “Nontiscordardimé”  facendo  tante  bellissime attività in classe e all’aria aperta.

Molti bambini della classe V A e V B del plesso "Miscia"  sono venuti a scuola in bicicletta, o in monopattino o a piedi, in armonia con lo slogan dell’iniziativa “M’illumino di meno”: Spegnere, pedalare, rinverdire, migliorare.

11 Marzo 2022 Giornata del risparmio energetico.

La classe IB e ID in uscita al museo del mare.

11 e il 12 marzo torna la storica campagna di volontariato di Legambiente che coinvolge volontari, genitori, insegnanti e ragazzi nella cura degli ambienti scolastici. 

La classe IA Montessori festeggia il suo albero.

In occasione della festa dell'Albero pubblichiamo i lavori della  classe II B e III B del plesso Miscia.

classe III B

L'Amministrazione Comunale consegna una pianta di Melograno in vaso ad ogni ISTITUTO insignito del riconoscimento della Bandiera Verde Eco_schools.

Il concorso è riservato agli alunni delle scuole dell’infanzia, della scuola primaria, della scuola

secondaria di primo grado.

La classe IV B del plesso Miscia in uscita didattica al Museo del Mare di San Benedetto del Tronto

I bambini della IV C del plesso Moretti si sono recati, il 5 novembre 2021 in uscita didattica,  presso il Museo del Mare  di San Benedetto del Tronto.

L'associazione OMNIBUS OMNES rivolge il concorso  di scrittura ai bambini di scuola primaria al fine di sensibilizzare le giovani generazioni a far conoscere gli obiettivi Sostenibili ONU dell'Agenda 2030.

Settimana SERR dal 20 al 28 novembre 2021.

Festa dell'Albero 21 Novembre 2021.

Le classi terze del plesso Moretti hanno partecipato al progetto relativo alla Riserva Naturale Sentina.

In collegamento da remoto con il responsabile regionale Eco-Schools prof. Camillo Nardini,  ISC Nord partecipa alla Cerimonia di consegna della Bandiera Verde.

Rivolto ai bambini della scuola primaria e infanzia.

La classe IV A Montessori  lo scorso  12 ottobre ha visitato il Museo del Mare, partecipando al progetto "VIVERE IL MARE" incontrando i pescatori accompagnati dalla biologa Olga Annibale.

Slow food è un'associazione internazionale eco-gastronomica nata per contrastare il "fast food" e la "fast life".Il progetto è rivolto agli alunni dei tre ordini.

Il progetto è rivolto agli alunni delle classi IV e V della primaria e agli alunni della secondaria.

L'obiettivo del progetto è far identificare e valutare i cambiamenti nella biosfera derivanti dalle attività umane e naturali e gli effetti di tali cambiamenti sull'uomo e sull'ambiente.

Agenda 2030 Obiettivo 14: conservare in modo durevole gli oceani, i mari e le risorse marine per uno sviluppo sostenibile.

Il progetto è rivolto a : 
. studenti delle classi quarte e quinte della scuola primaria;
. studenti della scuola secondaria di primo grado 

Progetto educativo finalizzato a sviluppare un rapporto corretto e responsabile con i nostri amici a quattro zampe.

Rivoloto ai bambini di 5 e 6 anni. Al massimo 4 classi per ogni ISC.

Offerte formative dell'Ufficio Scolastico Regionale per le Marche.

Le classi quarte del plesso Moretti hanno visitato la Riserva Naturale Sentina.

Progetto di visite guidate nella Riserva Naturale Regionale Sentina.